给中学生书包放安全套是啥意思？

广州市计生局副局长段建华在前天的专题讲座中称，在广州的孩子们出现情窦初开、对异性渴望与羞涩并存的早熟迹象已经从3年前的13、14岁提前到了12岁这一年龄段。这是孩子健康的表现，家长们要理解和欣赏自己的孩子优点，比如有很多同龄异性追求时，这就是孩子将来被社会认可更具统治力的表现，家长和老师们不应该给予孩子太大的心理压力，而是应该努力的做好孩子的伙伴、哥姐，要学会和孩子进行平等、平和的交流。应打破难以启齿的这一观念，主动与孩子们讲述所有性知识读本都没有涉及的“性交”概念和话题。只有理解了青春期有性要求是正常的生理现象后，才能对孩子们进行劝导，才能让他们避免过早的性接触。面对孩子们诸如情到浓时偶尔为之的性现状时，家长什么时候能亲自将安全套放进孩子(12~15岁)的书包里，就算进入了性文明时代。

段局的意思是非常明白的，孩子们发育提前，辅助的性教育也必须提前介入。至于如何开展，有何技巧，则是“各自表述”的问题。

我发觉现在许多性专家、教育家对这个问题很重视，著书立说，讲座访谈，狠不得一夜之间全部老师家长都懂得性教育的重要性，并且都能够行之有效地把孩子们“教育好”，孩子们也一夜之间都懂得了性知识，知道“不能随便”。但是，所有的专家都语焉不详，害羞似的，谈不到实际操作上。在理论上转圈圈。

书翻了半本，讲座听了半天，还是“那个那个”的口齿不清。

以前看一个专家的文章，讲到西方的父母带孩子一起洗澡，大人小孩脱得精光，告诉孩子，这是什么，那是什么。他的意思是，这个办法贼好，可以借鉴。可是，要让中国父母实践起来，恐怕比要他去偷东西还难。因此，我们要看到，实施性教育，要分国情、民俗、地域的差异。打个比方，农村的父母对孩子的性教育，可不可以和城市父母一样便当？

话题回到段局座的“套套说”。

如今，大学生宿舍配安全套已经过时了，他们都可以合法结婚生孩子了。而给中学生的书包里放安全套，还要“家长亲自放”，这个有些让人不好理解。

首先我们要问，给12~15岁的孩子书包里放个安全套有什么意图？是告诉孩子：这是安全套，性生活用品，塑料制品，还是要暗示他，孩子，你已经成熟了，如果真的要尝试这种体验，别忘记使用这个。

如果是第一个目的，那么，段局长授予的手法就显得牵强了，直接告诉孩子不就得了？偷偷摸摸地塞给东西，把孩子搞糊涂了。如果是第二个目的，则涉嫌暗示“中学生可以合理过性生活了”，至少孩子们会得到这样的信息。

“家长什么时候能亲自将安全套放进孩子(12~15岁)的书包里，就算进入了性文明时代”——我估计段局长理想中的“性文明时代”很难到来，或者说孩子们一个大步就直接跨过了这个性文明时代，不需要这个过程。

针对学生的性教育，无非就是要告诉他们，性是什么，什么是性，什么可为，什么不可为，何时可为，何时不可为，堂皇一点说就是，让孩子们知道，性这个东西不是洪水猛兽。关键的是，现在的“性教育”本身被弄成了洪水猛兽，神神叨叨的。

性教育在于朴实的形式，不要神秘渲染，不要刻意，说过了就行了。一个正常的生理阶段，赋予它太多的东西，干净的变成了黄色的，正当的变成了下流的，要不，好好的你放个安全套在我书包里干什么？——没办法，12岁到15岁的孩子，敏感的生理和心理都容易往这方面想，这是天性。

对孩子们最好的性教育就是——有良好的学风熏陶，有崇高的师德映照，有正派的家长楷模，有严明的家风浸染。

我们必须正视，一些孩子做了“不恰当的行为”，不是因为性知识的蒙昧，而最重要的是受到外部环境的影响。